«ЭТО НЕ ВАША ДЕВОЧКА, А НАША. И ОНА НАМ НРАВИТСЯ» В комнате моей подруги Анечки прямо над письменным столом висел солдатский ремень с пряжкой. Я боялась на него даже смотреть, а Анечка жила с ним в одной комнате. Еще Анечку периодически собирали в "детский дом" за двойки потому, что такая глупая девочка им не нужна, заставляли складывать портфель, и выставляли на лестницу. Она рыдала под дверью, падала на колени и умоляла: "пожалуйста, только не в детский дом". Потом ее прощали до следующей двойки. Мама моя решила как-то перенять этот педагогический опыт. Тем более Анечка училась хорошо, без разговоров ела молочный вермишелевый суп и была любима учителями за послушание и исполнительность. И какой-то из дней я или подстригла ковер в нашей однушке, или разлила синьку в ванной на свежевыстиранное белье, и мама решила, что пришло время начать меня воспитывать. Она собрала мой рюкзачок, положила туда пару горстей конфет, запасные трусишки, и моего зайку, дала деньги на трамвай и подошла к кухонному окну смотреть, как я буду уходить. В это время позвонила моя бабушка и мама ей рассказала о новых и прогрессивных методах воспитания. - Ты дура? - заорала бабушка, - как у меня могла вырасти такая дура! Мы тебя с отцом хоть раз выгоняли? Ты что золотой ребенок была? А если она и в правду сейчас уйдет, ты об этом подумала? Сядет в трамвай, ты ее где будешь искать? - Но соседская девочка никуда не уходит. - Но у тебя не соседская. У тебя наша. Я не знаю, в какой момент маму накрыл ужас. Может быть она представила себе маленькую девочку в куцей курточке среди сугробов. Может быть до нее действительно дошло, что меня вдруг совсем не станет. И она как и была босая и в халатике кинулась во двор. Я в это время сидела в песочнице и делала "секретики" из стеклышек и фантиков уже съеденных конфет. Выпотрошенный рюкзак валялся рядом. Я уже всем рассказала, что ухожу в детский дом и сейчас понаделаю "секретиков", чтобы они остались на память обо мне. Плачущая мама схватила меня в охапку. - Извини, мамочка, - сказала я ей, - я пока не ушла в детский дом, но конфеты мы уже съели. Мама принесла меня домой. Мы немного поревели. Вечером пришел с работы папа, покрутил пальцем у виска и мы снова поревели. Но никогда больше мои родители не сказали, что я им не нужна. Я много чего творила в детстве, и подростком тоже, и очень медленно взрослела наматывая на бабины родительские нервы. Я думаю, если бы нашли способ делать из них провода, то можно было бы осветить небольшой город. Но мама и папа, когда кто-то на меня жаловался, или говорил какое я исчадие и как со мной сложно, всегда отвечали: "Это не ваша девочка, а наша. И она нам нравится". Вот, что я вам сейчас скажу. Никто из нас не приходит в этот мир готовеньким и идеальным. Мы учимся быть быть людьми, профессионалами, родителями. У Анечки, кстати, нормально сложилась жизнь, из нее выросла чудесная женщина, очень талантливый художник и любящая жена и мать. На родителей она не держит зла, давно их простила, но никогда не собирает свою непослушную дочку в детский дом. И наши родители имеют огромное влияние на нашу жизнь. Это так. Влияют. Но не определяют. Определяет нас то, что мы делаем или не делаем. И решения, которые мы принимаем. Иногда таким решением может быть попросить прощения. Иногда простить. А иногда просто держаться подальше, если простить не можете. Это все, что я хотела сказать вам сегодня. Обнимаю. Елена Пастернак ✔"Клуб осознанных и любящих родителей" - 1500 тем по всем вопросам воспитания, метафизика детских болезней 🎁Подпишитесь на рассылку Клуба и получите 10 видео-семинаров на тему осознанного родительства: https://vk.com/app5898182_-48978#s=1218369

Теги других блогов: воспитание педагогика детство